Medidas Urgentes de Seguridad Vial en Novo Mesoiro
Atropello en Novo Mesoiro alerta a vecinos y ANPA Monte do Muiño: reclaman pasos elevados y más seguridad vial.
El barrio de Novo Mesoiro vive con preocupación tras el reciente atropello de un niño en uno de los pasos de cebra de acceso al CEIP Novo Mesoiro. La ANPA Monte do Muiño y la Asociación de Veciños de Novo Mesoiro han alzado la voz para exigir medidas inmediatas que garanticen la seguridad de los escolares, familias y vecinos. Este artículo desglosa la situación, las demandas vecinales y el contexto de un problema que lleva años denunciándose.
Contexto del atropello
Un accidente que pudo ser tragedia
- El pasado 12 de diciembre de 2025, un niño fue atropellado en un paso de peatones cercano al colegio.
- Aunque el accidente no tuvo consecuencias irreparables, la comunidad lo considera un aviso claro de un riesgo constante.
- No se trata de un hecho aislado: vecinos y familias denuncian que los sustos y situaciones peligrosas se repiten con frecuencia.
La voz de la comunidad
La ANPA Monte do Muiño y la Asociación de Veciños de Novo Mesoiro llevan años alertando de la falta de seguridad en los accesos escolares. Según su comunicado, “no podemos esperar a que el próximo accidente se convierta en una tragedia”.
Demandas de la comunidad
Medidas inmediatas reclamadas
Las asociaciones vecinales han enumerado tres actuaciones urgentes:
- Instalación de pasos de peatones elevados en los tres accesos al colegio.
- Reducción efectiva de la velocidad en el entorno escolar.
- Presencia policial en las horas de entrada y salida del alumnado.
Acciones ya emprendidas
Tras el atropello, las entidades vecinales comunicaron los hechos al Concello da Coruña y solicitaron oficialmente la presencia policial en los horarios de mayor afluencia.
El entorno escolar en riesgo
Un problema estructural
- Novo Mesoiro es un barrio joven, con gran número de familias y niños en edad escolar.
- El tráfico intenso en las horas punta convierte los accesos al colegio en puntos críticos.
- La falta de medidas de calmado de tráfico aumenta la vulnerabilidad de los peatones.
Opinión de expertos
Especialistas en seguridad vial señalan que los pasos elevados y la reducción de velocidad son medidas de eficacia probada. Según estudios de la Dirección General de Tráfico (DGT), la instalación de pasos sobreelevados puede reducir hasta en un 80% los accidentes en zonas escolares.
Testimonios vecinales
Padres y madres preocupados
“Cada día cruzamos con miedo. No es normal que tengamos que rezar para que los coches frenen”, comenta una madre del barrio. Otros vecinos insisten en que la falta de vigilancia policial hace que muchos conductores no respeten los límites de velocidad.
Profesores y comunidad educativa
El profesorado también ha mostrado su inquietud, recordando que la seguridad de los alumnos es una condición básica para el desarrollo escolar.
Comparativa con otros barrios
Buenas prácticas en Galicia
- En otros barrios, la instalación de pasos elevados y semáforos inteligentes ha reducido notablemente los incidentes.
- Estas medidas podrían replicarse en Novo Mesoiro para garantizar un entorno seguro.
Diferencias actuales
Mientras otros barrios cuentan con planes de movilidad escolar, Novo Mesoiro sigue esperando actuaciones concretas pese a las reiteradas denuncias.
El atropello en Novo Mesoiro no es un hecho aislado, sino el reflejo de un problema estructural que requiere soluciones inmediatas. La ANPA Monte do Muiño y la Asociación de Veciños de Novo Mesoiro han puesto sobre la mesa medidas claras y eficaces. Ahora, la responsabilidad recae en las administraciones para que actúen antes de que ocurra una tragedia.
DATOS DE INTERÉS
- ANPA Monte do Muiño y Asociación de Veciños de Novo Mesoiro reclaman pasos elevados, reducción de velocidad y presencia policial.
- El atropello del 12 de diciembre de 2025 fue un aviso que pudo acabar en tragedia.
- Estudios de la DGT avalan la eficacia de las medidas propuestas.
- La comunidad educativa y vecinal exige un acceso seguro al colegio para niños, familias y profesorado.